Evaluación
Evalúo y trato dificultades cognitivas, emocionales y conductuales: atención, memoria, lenguaje, funciones ejecutivas, aprendizaje escolar y trastornos del neurodesarrollo.
Evaluación Inicial
En la primera consulta se realiza una historia clínica, una entrevista detallada para conocer el motivo de consulta, antecedentes médicos, desarrollo, desempeño académico o laboral y contexto familiar.
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Aplicación pruebas neuropsicológicas
Observación clínica y aplicación de pruebas estandarizadas para explorar y analizar las capacidades cognitivas.
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Entrega de resultados
Retroalimentación de informe escrito y diagnóstico. Direccionamiento de plan de tratamiento con sus objetivos de intervención.
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Diagnóstico trastorno del espectro autista (TEA)
Proceso estructurado que permite identificar las características específicas del TEA, diferenciarlo de otros trastornos y orientar intervenciones personalizadas.
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Evaluación integral TEA
Diagnóstico de autismo, evaluación coeficiente intelectual y el perfil de procesos neuropsicológicos (atenión, memoria, aprendizaje, funciones ejecutivas)
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Evaluación integral de adultos y niños
Procedimiento estructurado de observación clínica y pruebas estandarizadas para analizar las capacidades cognitivas por áreas. Identifica fortalezas y debilidades para orientar el diagnóstico y la intervención, incluida la valoración de alteraciones neurocognitivas en el adulto mayor.
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Cada proceso de evaluación se realiza a patir de las necesidades de cada consultante
Qué pasa desde la primera llamada hasta el informe
- Entrevista inicial (Día 1 · 40–60 min): Historia clínica y del desarrollo con los padres, motivo de consulta y observación de la comunicación del niño.
- Aplicación de pruebas (Días 2–3): Pruebas estandarizadas en sesiones adaptadas a la edad y al ritmo de atención de cada niño.
- Integración de resultados (Análisis): Interpretación del perfil cognitivo: fortalezas preservadas y áreas afectadas, con impresión diagnóstica.
- Informe y devolución (Cierre): Informe escrito y sesión de devolución con recomendaciones para la familia, el colegio y el equipo tratante.
Lo que más me preguntan antes de agendar
¿Qué es una evaluación neuropsicológica?
Es un proceso que combina entrevista, observación clínica y pruebas estandarizadas para conocer cómo funcionan la atención, la memoria, el lenguaje, las funciones ejecutivas y el aprendizaje. Permite identificar fortalezas y dificultades, orientar el diagnóstico y diseñar un plan de intervención.
¿Cuándo conviene consultar a una neuropsicóloga?
Cuando hay dificultades de atención, aprendizaje, lenguaje, memoria o conducta; cuando se sospecha un trastorno del espectro autista (TEA) o TDAH; cuando el pediatra, el neurólogo o el colegio lo recomiendan, o cuando en el adulto mayor aparecen olvidos que preocupan.
¿A quién atiende Luisa Prieto?
A niños, adolescentes, adultos y adultos mayores. Trabaja de la mano con la familia, el colegio y el equipo tratante.
¿Cuántas sesiones dura una evaluación?
Depende del motivo de consulta. La valoración inicial es una sesión; las evaluaciones completas suelen tomar entre 3 y 5 sesiones, incluida la entrega de resultados.
¿Qué recibo al final del proceso?
Un informe escrito con los resultados, la impresión diagnóstica y recomendaciones para la familia, el colegio y el equipo tratante, junto con una sesión de devolución para explicarlo.
¿Dónde queda el consultorio?
En el Centro de Profesionales Lisboa, Cra. 10 #134-7, consultorio 202, en Bogotá (Usaquén). La atención es presencial.
¿Atiende en inglés?
Sí. Las evaluaciones se pueden realizar en español o en inglés.
¿Cuánto cuesta una evaluación neuropsicológica?
Cada proceso se cotiza según el número de sesiones y pruebas que requiera. Escríbeme por WhatsApp y te envío la cotización de tu caso.